Resultados: 7

Metodologias ativas de aprendizagem na capacitação de enfermeiros para a prevenção de lesão por pressão

Nursing (Säo Paulo); 25 (288), 2022
Objetivos: Caracterizar a produção científica relacionada à Teoria do Autocuidado de OREM nas teses de enfermagem brasileiras disponíveis no banco de testes do portal CAPES. Método: Revisão bibliométrica de caráter descritivo, desenvolvida a partir da análise de teses disponíveis na CAPES. Pes...

Processo formativo de enfermeiros: visão de egressos sobre prática e inserção no mundo do trabalho

REME rev. min. enferm; 25 (), 2021
RESUMO Objetivo: identificar as potencialidades do processo formativo de enfermeiros a partir da visão dos egressos sobre sua prática profissional e inserção no mundo do trabalho. Método: estudo descritivo, exploratório, com abordagem quanti-qualitativa. Participaram do estudo 198 (68,5%) egresso...

Strengthening nurses in prenatal care through reflection-action

Rev. gaúch. enferm; 42 (), 2021
ABSTRACT Objective To describe the reflection-action process for the development of nurses' competence in prenatal care. Method Action research with 30 nurses from primary health care in a municipality in the south of the country, through workshops held between June and August 2019, analyzed according ...

Estresse e estratégias de coping utilizadas por residentes de enfermagem

REME rev. min. enferm; 24 (), 2020
RESUMO Objetivo: investigar o nível de estresse de residentes de Enfermagem em unidades hospitalares e as estratégias de coping adotadas. Método: estudo transversal, quantitativo, realizado com enfermeiros residentes com atuação em unidades hospitalares. A coleta de dados deu-se entre dezembro de ...

Vocational training and sexual assault against women: challenges for graduation in nursing

Abstract Objectives: To understand the meanings of sexual assault against women in the point of view of students, professors and university managers of undergraduate nursing; and to understand how the contents on this subject are approached in undergraduate courses in Nursing in Higher Education Institu...

Doctor of nursing practice: reflexões sobre educação doutoral em enfermagem

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
O Doctor of Nursing Practice apresenta-se como uma proposta de formação doutoral de enfermeiros que atuam na prática. O programa é uma realidade do cenário internacional, pois na literatura nacional as publicações são escassas e o programa ainda inexistente. O objetivo foi refletir sobre o Doctor...

Reflective practice and vocational training: theoretical approaches in the field of Health and Nursing

Abstract Objective: Theoretical reflection that uses Reflexivity as a theoretical reference and its objective is to approach Donald Schön's reflective thinking, interrelating it with the innovative curriculum. Method: The writings of Schön and other authors who addressed the themes in their works wer...